La aceptación incondicional en la relación terapéutica enfermera-paciente en su conjunto: Un estudio cualitativo exploratorio en el contexto de los servicios de salud mental

Autores/as

  • Andrea Aznar-Huerta Hermanas Hospitalarias, Hospital Mare de Deu de la Mercè, Barcelona.
  • Gemma Cardó-Vila Institut Neuropsiquiatría i Adiccions. Consorci Mar Parc de Salut. Barcelona.
  • Teresa Vives-Abril Escola Superior Infermeria del Mar (ESIMar) centro adscrito a la Universitat Pompeu Fabra, Consorci Mar Parc de Salut. Barcelona.
  • María Rosario Valera-Fernández Institut Neuropsiquiatría i Adiccions. Consorci Mar Parc de Salut. Barcelona. http://orcid.org/0000-0002-9898-6685
  • Juan M. Leyva-Moral Departamento de Enfermería. Facultad de Medicina. Universitat Autònoma de Barcelona. http://orcid.org/0000-0003-4241-4992
  • Antonio Rafael Moreno Poyato Departamento de Enfermería de Salud Pública, Salud Mental y Materno-Infantil. Universidad de Barcelona. http://orcid.org/0000-0002-5700-4315

Resumen

Resumen:

 

Antecedentes: Para establecer una relación terapéutica de calidad, la aceptación del paciente es fundamental. Sin embargo, desde un punto de vista empírico, la aceptación ha sido poco estudiada en el contexto de la enfermería de salud mental.

Objetivo: Explorar el significado y la importancia que las personas con problemas de salud mental y las enfermeras de salud mental asignan al concepto de aceptación en el contexto de la relación terapéutica enfermera-paciente.

Diseño: Estudio cualitativo con enfoque exploratorio.

Métodos: Participaron en el estudio personas con diferentes problemas de salud mental y enfermeras de diferentes ámbitos asistenciales que trabajan en servicios de salud mental. Se utilizó el grupo focal para la recogida de datos y éstos se analizaron de forma inductiva mediante el análisis de contenido. Este estudio cumplió con las directrices de investigación del COREQ.

Resultados: Para los participantes, la aceptación como parte de la relación terapéutica se centra en la ayuda que las enfermeras pueden y deben prestar a los pacientes para que se sientan comprendidos y así poder trabajar el malestar producido por el problema de salud mental. Esto se explicó a través de tres temas comunes para las enfermeras y los pacientes: i) la aceptación como medio para sentirse persona, ii) las competencias de la enfermera para relacionarse y aceptar a los demás, y iii) el binomio aceptación-vínculo terapéutico. Para facilitar la aceptación de los demás, es necesario un proceso de adaptación que se produce simultáneamente a la construcción del vínculo entre ambas partes durante la fase de orientación de la relación terapéutica.

Conclusiones: La aceptación del otro permite a las enfermeras y a los pacientes sentir y conectar con uno mismo, facilitando a los pacientes su proceso de recuperación y protegiendo a las enfermeras del desgaste profesional.

Relevancia para la práctica clínica: Estos resultados pueden contribuir a la mejora de los cuidados centrados en la persona en la enfermería de salud mental; los cuidados individualizados deben situar a la persona y sus experiencias en el centro de la atención.

 

Palabras clave:

relación enfermera-paciente, cuidados centrados en la persona, enfermería de salud mental, aproximación cualitativa

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Publicado

29-09-2021